LISTADO DE TÉCNICAS GRUPALES QUE APLICASTE Y FOTOGRAFÍAS DEL TRABAJO PRACTICO

 

La maestra nos puso una dinámica llamada “la maleta de viaje”, en la cual nos explicó de que consistía dicha actividad y que llevaríamos en ese equipaje (nuestros sentimientos, valores y anhelos), la realizamos de acuerdo a como queríamos nuestra maleta de viaje proyectando nuestras destrezas y manualidades.

nos sirvió mucho ya que recordamos pensamientos y felicidad de nuestra infancia y pensar que un día podríamos viajar a otro lugar nos hiso sentir una bonita emoción y felicidad.

 

 

 

En la primera dinámica que se realizó dentro del salón de aula fue la de "LA BOLSA DE VALORES".  Les toco a mis compañeras, Ángeles y Grecia. Las cuales dieron un breve ejemplo del tema y en el cual hicimos una actividad de acuerdo con el tema explicado.

 

 

 

En la segunda actividad se explicó sobre el tema de un "COLLAGE" y su significado y la elaboración de dicho tema, el cual expusimos mi compañera samanta y una servidora (jessyca). En el cual llevamos materiales (revistas, hojas de colores, pegamento y tijeras),  para su realización de dicha actividad para poderla llevar a cabo.

En esta actividad las compañeras sacaron su imaginación y su destreza en la cual plasmaron una bonita actividad .

 

 

 

 

 

 

 

En la tercera actividad se realizado una actividad de agrupar y formar una figura "GEOMÈTRICA", la cual nos explicaron el equipo de la compañera Sharon.

Las compañeras nos proporcionaron la actividad y nosotras teníamos que armar dicha figura en la cual usamos la agilidad y destreza para realizar dicha actividad.

 

 

En la cuarta dinámica se trató del armado de una pandorga “PAPALOTE”, en el cual el equipo de la compañera de Yamilet y paloma nos dieron información de los pasos a seguir para su elaboración proporcionándonos materiales para su realización del “papalote” en esta actividad tambien usamos destreza habilidad y razonamiento para formar dicho papalote.

 

 

 

En la Quinta dinámica “los días de la semana”, la explicaron las compañeras Yazmin, Mariana y Josefina.

 En esta actividad nos dieron a conocer de que se trataba la dinámica y como se tenía que llevar a cabo y tenerla que realizar sin tener que hablar y buscar la forma de comunicarnos por medio de señales.

 

En la sesta actividad se realizó el juego del “Las Huellas”, el cual fue de las compañeras Giselle y Paloma, en el cual nos explicaron su actividad y la forma de como poder jugarlo. Ellas nos daban un papelito dependiendo a lo que saliera era como nos íbamos colocando la lamo o el pie.

 Mi compañera Josefina y yo, nos tocó el de "papalote vuela" que también se realizó en clase y era armar un papalote para ver el de quién volaba más alto y el que volará más alto era el ganador.

  

 Tambien se realizó una dinámica de masajes la cual fue explicada por Jessica y Yamileth pusieron su dinámica que era la de masajes la cual estuvo buena y divertida en el cual pusimos nuestros instintos de tacto.

 En el cual nos pusieron como fila pero con los ojos cerrados sin saber quién estaba en frente o a un lado de nosotros para poder tocar su espalda y reconocer de quien se trataba y a la compañera de atrás le daban un masaje sin hablar en su espalda y ella tenía que tratar de hacerlo a la compañera que estaba en frente como un recesito fue chistoso ya que algunas no adivinábamos  y en el cual nos relajamos un poco.

 

 

La compañera Josefina llevo unos patito y nos regaló a todos. Estábamos contentas como niñas chiquitas con nuestro obsequio.

💜💚 Y Concluimos por último con la "PIÑATA", para terminar la materia y todos los juegos también si hizo el de la piñata, la cual la partimos y tenía unas fichas de preguntas de lo que vivo en todo ese parcial y también convivimos.

 

y así es como concluimos está materia, la verdad que me divertí mucho con las dinámicas en clases que se realizaron o realizamos todas las compañeras.